Oleh : Ratih Arunika
LESINDO.COM- Jiwa pendidik adalah nyala api abadi yang berkobar dalam sanubari seorang guru. Ia adalah panggilan luhur yang melampaui sekadar pekerjaan, sebuah dedikasi untuk membentuk masa depan melalui setiap benih ilmu dan budi pekerti yang ditanamkan. Seorang guru sejati tidak hanya mengajar mata pelajaran; ia mendidik jiwa, mengasah potensi, dan menuntun langkah-langkah kecil menjadi jejak-jejak besar.
Ketika jiwa pendidik itu menyala terang, ruang kelas adalah panggung inovasi, tempat ide-ide bersemi dan rasa ingin tahu tumbuh subur. Guru dengan jiwa pendidik akan hadir seutuhnya, bukan sekadar fisik, melainkan hati dan pikirannya. Ia akan mengajar dengan makna, bukan sekadar menggugurkan kewajiban. Setiap penjelasan adalah jembatan menuju pemahaman, setiap diskusi adalah gerbang menuju kebijaksanaan.
Antusiasme adalah bahan bakar dari jiwa pendidik. Ia akan bersukacita melihat setiap kemajuan siswa, sekecil apapun itu. Pencapaian murid adalah cermin keberhasilannya, dan kesulitan murid adalah tantangan yang harus diatasi bersama, bukan beban. Sosok ini tidak akan mudah lelah secara emosional, sebab energi positifnya terpancar dari keyakinan bahwa setiap usaha mendidik adalah investasi masa depan.
Guru yang jiwanya hidup akan menjadi sumber inspirasi, bukan pengeluh. Ia akan mencari solusi di tengah tantangan, melihat setiap hambatan sebagai peluang untuk berkreasi. Interaksi dengan siswa bukan formalitas, melainkan jalinan empati yang hangat. Ia akan merasa terpanggil saat siswa mengalami kesulitan, menempatkan dirinya sebagai pendengar setia dan pembimbing yang bijaksana. Masalah siswa adalah bagian dari tanggung jawab mendidik, sebuah kesempatan untuk membentuk karakter dan mengajarkan resiliensi.
Bagi seorang guru dengan jiwa pendidik, administrasi adalah alat, bukan tujuan. Ia memahami bahwa sentuhan kemanusiaan, kehadiran tulus, dan hubungan yang bermakna jauh lebih penting daripada tumpukan berkas. Ia akan merasa bangga pada profesi guru itu sendiri, bangga menjadi arsitek peradaban, pembentuk generasi, dan penabur harapan.
Namun, ada kalanya cahaya itu meredup, bukan karena sang guru tak lagi memiliki api, melainkan karena ia terlalu lama berjuang sendirian tanpa dukungan yang adil. Jiwa pendidik bisa tergerus oleh sistem yang kaku, tuntutan yang berlebihan, birokrasi yang membelenggu, atau penghargaan yang tak sepadan. Saat itulah, profesi yang seharusnya mulia terasa membebani, dan panggilan hati tereduksi menjadi rutinitas tanpa semangat.
Maka, menjaga jiwa pendidik adalah tugas kita bersama. Bukan hanya tugas guru, tetapi juga pemerintah, masyarakat, dan seluruh ekosistem pendidikan. Karena ketika jiwa pendidik tetap menyala, di sanalah masa depan sebuah bangsa digenggam dengan penuh harapan.
